El alumno identificará la biodiversidad comprendiendo  las funciones que desempeña cada organismo en el ecosistema  para el desarrollo sustentable de procesos biotecnológicos

El alumno desarrollará los principios básicos de transferencia de momento como una herramienta que permita realizar los balances globales para su aplicación en procesos biotecnológicos

El alumno seleccionará las principales metodologías para la identificación, formulación y evaluación de proyectos biotecnológicos, y aplicará estas herramientas a la solución de múltiples problemas de constitución y desarrollo de nuevas empresas.

Competencias:

Desarrollar y dirigir organizaciones a través del ejercicio ético del liderazgo, con enfoque sistémico para contribuir al logro de objetivos estratégicos.

Objetivo de la asignatura:

El alumno determinará las características, grado de madurez y efectividad de los grupos de trabajo a través de un diagnóstico, para capitalizar sus fortalezas y generar sinergias.

Unidades de aprendizaje:

1. Grupos y necesidades

2. Liderazgo y manejo de grupos

El alumno caracterizará y comparará las formas farmacéuticas, para la mejora de nuevos fármacos, considerando la normatividad en los procesos de fabricación

El alumno controlará los procesos químicos, mediante aplicación de los principios y procedimientos básicos de la química, para contribuir a la calidad del producto.

1.- Competencias: Optimizar las actividades del mantenimiento y las condiciones de operación de los equipos a través de técnicas y herramientas de confiabilidad para incrementar la eficiencia global de los equipos y reducir los costos de mantenimiento como apoyo a la sustentabilidad y la competitividad de la empresa.

2.- Objetivo de aprendizaje: El alumno será capaz de implementar proyectos de gestión ambiental para asegurar el uso eficiente de los energéticos, mediante la identificación de los riesgos ambientales, el manejo adecuado de los materiales residuos y el uso de las energías alternas, aplicando la normatividad vigente.

1.- Competencias: Optimizar las actividades del mantenimiento y las condiciones de operación de los equipos a través de técnicas y herramientas de confiabilidad para incrementar la eficiencia global de los equipos y reducir los costos de mantenimiento como apoyo a la sustentabilidad y la competitividad de la empresa.

2.- Objetivo de aprendizaje: El alumno será capaz de implementar proyectos de gestión ambiental para asegurar el uso eficiente de los energéticos, mediante la identificación de los riesgos ambientales, el manejo adecuado de los materiales residuos y el uso de las energías alternas, aplicando la normatividad vigente.

El alumno diagnosticará las fallas que sufren los materiales al estar sometidos a esfuerzos y ambientes degradantes, para definir las acciones preventivas y correctivas pertinentes que contribuyan a la mejora del plan maestro de mantenimiento y aseguren la fiabilidad en los procesos productivos, mediante el análisis de fallas y pruebas destructivas

Optimizar las actividades del mantenimiento y las condiciones de operación de los equipos a través de técnicas y herramientas de confiabilidad para incrementar la eficiencia global de los equipos y reducir los costos de mantenimiento como apoyo a la sustentabilidad y la competitividad de la empresa.

El alumno integrará sistemas automatizados y redes industriales para mejorar la operación de los procesos de la empresa y la adquisición de datos para mantenimiento, mediante la selección, instalación y conservación de los equipos asociados.

Competencias

Diseñar estrategias de mantenimiento mediante el análisis de factores humanos, tecnológicos, económicos y financieros, para la elaboración y administración del plan maestro de mantenimiento que garantice la disponibilidad y confiabilidad de planta, contribuyendo a la competitividad de la empresa.

El alumno integrará sistemas de visualización y control de variables de proceso, para mejorar la operación de los procesos de la empresa y la adquisición de datos para mantenimiento, mediante la selección, instalación y conservación de los equipos asociados.

Diseñar planes comerciales acordes a las capacidades de la organización, para mejorar su competitividad en el mercado

Objetivo de la asignatura: El alumno diseñará estrategias a partir de la determinación de presupuestos y cálculo del pronóstico de ventas para optimizar la función de ventas

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: El alumno propondrá un esquema de técnicas de gestión de la innovación, a partir de las áreas de oportunidad en la empresa, con la finalidad de formular un plan de implementación para mejorar su competitividad.

Bienvenidos al curso de Integradora II para Ingeniería en Desarrollo e Innovación Empresarial.

Obejtivo de la Asignatura:

El alumno realizará un proyecto de mejora que apoye el desarrollo empresarial mediante la optimización del capital financiero y humano, para la consolidación de la organización.

Competencias:

Apoyar al desarrollo empresarial mediante la optimización del capital financiero y humano, para la consolidación de la organización.

Objetivo de la asignatura:

El alumno diseñará un plan de formación, vida y carrera para contribuir al desarrollo del capital humano de la organización

Unidades temáticas: 

1. Formación y Desarrollo de  personal

2. Plan de vida y carrera

3. Seguridad e Higiene en el trabajo

El alumno propondrá alternativas de solución de conflictos mediante la aplicación de modelos y técnicas de Desarrollo Organizacional (DO) para la mejora de los procesos de la organización

Estadías de la carrera de IDIE
Periodo: Mayo- Agosto 2020 

Docente: M.A Ana Lucía Martínez Hernández

El alumno modelará sistemas de control y de energías renovables, mediante el cálculo y análisis de las variables involucradas, utilizando función de transferencia, variables de estado y la transformada Z a través de software especializado, para su implementación en sistemas de energías renovables

Desarrollar sistemas de energías renovables mediante el diseño de soluciones innovadoras, administrando el capital humano, recursos materiales y energéticos para mejorar la competitividad de la empresa y contribuir al desarrollo sustentable de la región.

Grupo de estadías de 11vo de Ingeniería en Energías Renovables.

El alumno propondrá alternativas de ingeniería y re-ingeniería de procesos, mediante el estudio de las operaciones unitarias y la operación de equipos especializados, para contribuir en el escalamiento de procesos industriales aplicados a la nanotecnología.

El alumno administrará los procesos al interior de la unidad operativa a través de técnicas de planeación, organización y control para el logro de los objetivos organizacionales

Competencias:

Desarrollar y dirigir organizaciones a través del ejercicio ético del liderazgo, con enfoque sistémico para contribuir al logro de objetivos estratégicos.

Objetivo de la materia

El alumno determinará las características, grado de madurez y efectividad de los grupos de trabajo a través de un diagnóstico, para capitalizar sus fortalezas y generar sinergias.

Unidades de aprendizaje:

1. Grupos y necesidades

2. Liderazgo y manejo de grupos

El alumno establecerá estrategias de trabajo, a través de la dirección de equipos, solución de conflictos y toma de decisiones, para contribuir al logro de los objetivos de la organización.

El alumno redactará proyectos considerando las bases gramaticales, la organización y estructuración de ideas, la expresión de puntos de vista y posturas propias y de otros autores, para contribuir a solucionar problemáticas actuales vinculadas a su contexto profesional y sociocultural.

El alumno utilizará los materiales de acuerdo al diseño del producto para que garantice la satisfacción del cliente y no contribuya al deterioro ambiental.

1.- Competencias: Desarrollar y dirigir organizaciones a través del ejercicio ético del liderazgo, con enfoque sistémico para contribuir al logro de objetivos estratégicos.

2.- Objetivos de Aprendizaje: El alumno administrará los procesos al interior de la unidad operativa a través de técnicas de planeación, organización y control para el logro de los objetivos organizacionales

El alumno utilizará los materiales de acuerdo al diseño del producto para que garantice la satisfacción del cliente y no contribuya al deterioro ambiental.

Objetivo de aprendizaje

El alumno determinará alternativas mediante el análisis de las características y los sistemas de control de transporte de los materiales para la definición de la cadena de distribución

Competencias

Administrar los recursos necesarios de la organización para asegurar la producción planeada conforme a los requerimientos del cliente.

Objetivo de aprendizaje

El alumno diseñará las partes que integran el estudio técnico de un proyecto considerando el tamaño, la localización y la ingeniería, así como su seguimiento, para determinar la   posibilidad técnica de producir lo que el mercado demanda, considerando el impacto social y ambiental.

El alumno diseñará las partes que integran el estudio técnico de un proyecto considerando el tamaño, la localización y la ingeniería, así como su seguimiento, para determinar la   posibilidad técnica de producir lo que el mercado demanda, considerando el impacto social y ambiental.

1.- Competencias:

Administrar los recursos necesarios de la organización para asegurar la producción planeada conforme a los requerimientos del cliente.

Administrar el sistema de gestión de la calidad, con un enfoque sistémico, de acuerdo a los requerimientos del cliente, considerando factores técnicos y económicos, contribuyendo al desarrollo sustentable.

2.- Objetivos de Aprendizaje:

Integrar el portafolio de evidencias donde se muestre el Plan Maestro de producción, el manual de calidad y las estrategias de producción y control para responder a necesidades del mercado.

Competencias

Administrar los recursos necesarios de la organización para asegurar la producción planeada conforme a los requerimientos del cliente.

Administrar el sistema de gestión de la calidad, con un enfoque sistémico, de acuerdo a los requerimientos del cliente, considerando factores técnicos y económicos, contribuyendo al desarrollo sustentable.

Objetivo de aprendizaje

El alumno evaluará un proyecto de inversión por medio de distintos modelos económicos mediante el análisis de características macro y microeconómicas para determinar la viabilidad y factibilidad del mismo.

El alumno diseñará el proceso productivo utilizando técnicas como el mapeo de procesos, hojas de proceso y simulación, para obtener un producto que cumpla con las especificaciones establecidas.

El alumno evaluará un proyecto de inversión por medio de distintos modelos económicos mediante el análisis de características macro y microeconómicas para determinar la viabilidad y factibilidad del mismo

El alumno empleará la herramienta estadística inferencial de diseño de experimentos, para analizar sistemas de administración ambiental y de seguridad, evaluación del riesgo y de los impactos ambientales, a través del análisis de la información de la organización y del uso de software para establecer acciones de prevención, control, mitigación y re-mediación.

El alumno valorará los esquemas actuales de producción a través de la integración de información de los sistemas ecológico, productivo y organizacional de la entidad industrial ó de servicio, para proponer nuevos alcances en la producción, que mejoren el desempeño ambiental de la empresa.

Bienvenidos a la Asignatura de Ingeniería Económica para Ingeniería en Seguridad Ambiental Sustentable.

Objetivo de la Asignatura:

El alumno aplicará criterios de evaluación económicos para la toma de decisiones en el planteamiento de proyectos ambientales aplicando habilidades de la Industria 4.0.

Competencias:

Desarrollar y dirigir organizaciones a través del ejercicio ético del liderazgo, con enfoque sistémico para contribuir al logro de objetivos estratégicos.

Objetivo de la materia:

El alumno determinará las características, grado de madurez y efectividad de los grupos de trabajo a través de un diagnóstico, para capitalizar sus fortalezas y generar sinergias.

Unidades de aprendizaje:

1. Grupos y necesidades

2. Liderazgo y manejo de grupos

Competencia:Desarrollar y dirigir organizaciones a través del ejercicio ético del liderazgo, con enfoque sistémico para contribuir al logro de objetivos estratégicos.

Objetivo de la asignatura:El alumno determinará las características, grado de madurez y efectividad de los grupos de trabajo a través de un diagnóstico, para capitalizar sus fortalezas y generar sinergias. 

Realizar una guía y un acompañamiento socio-afectivo y cognitivo hacia los estudiantes, asi como contribuir a su formación integral, dando orientación en su proceso de desarrollo en una dirección beneficiosa para ellos y previniendo los problemas que pueden aparecer a lo largo del mismo.

PLANEACION Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO

El alumno diseñará redes convergentes que incluyan tecnologías de redes inalámbricas, tecnologías  WAN y switching  multicapa, para garantizar la disponibilidad y calidad del servicio de telecomunicaciones.

Objetivo de la Asignatura: El alumno realizará el modelado de un desarrollo de software con base en las especificaciones de requerimientos, diseñará y aplicará pruebas para evaluar el producto.

El alumno realizará el modelado de un desarrollo de software con base en las especificaciones de requerimientos, diseñará y aplicará pruebas para evaluar el producto.

Objetivo de la Asignatura:Se evaluará en el alumno la competencia de: Dirigir proyectos de tecnologías de información (T.I.) para contribuir a la
productividad y logro de los objetivos estratégicos de las organizaciones utilizando las metodologías apropiadas.

Curso: Administración de Proyectos de TI  2

Para Noveno Cuatrimestre de Ingeniería en Tecnologías de la Información.

Impartida por el MARH e ING Carlos Alfredo Montes Carnero.

Objetivo de la Materia:

El alumno diseñará sistemas de telecomunicaciones  para la transferencia de información que permita la implementación de proyectos de T.I.

Objetivo de la Materia:

El alumno diseñará sistemas de telecomunicaciones  para la transferencia de información que permita la implementación de proyectos de T.I.

SEGUIMIENTO ESTADIA

Diseñar y gestionar redes de suministros de productos y servicios a través del diagnóstico de necesidades, integración de sistemas logísticos y tecnologías aplicadas a la cadena de suministros, modelos matemáticos, métodos estadísticos, planeación estratégica, aplicando herramientas administrativas, financieras, de negociación y calidad, considerando la normatividad nacional e internacional vigente para contribuir a la rentabilidad y sustentabilidad de la organización y creación de la cadena de valor con enfoque en la satisfacción del cliente.

COMPETENCIAS: 

Diseñar y gestionar redes de suministros de productos y servicios a través del diagnóstico de necesidades, integración de sistemas logísticos y tecnologías aplicadas a la cadena de suministros, modelos matemáticos, métodos estadísticos, planeación estratégica, aplicando herramientas administrativas, financieras, de negociación y calidad,considerando la normatividad nacional e internacional vigente para contribuir a la  rentabilidad y sustentabilidad de la organización y creación de la cadena de valor con enfoque en la satisfacción del cliente.

Competencias: Diseñar y gestionar redes de suministros de productos y servicios a través del diagnóstico de necesidades, integración de sistemas logísticos y tecnologías aplicadas a la cadena de suministros, modelos matemáticos, métodos estadísticos, planeación estratégica, aplicando herramientas administrativas, financieras, de negociación y calidad, considerando la normatividad nacional e internacional vigente para contribuir a la rentabilidad y sustentabilidad de la organización y creación de la cadena de valor.

Objetivo del aprendizaje : El alumno elaborará un plan que integre la organización de los procesos logísticos, para garantizar la transportación de personas y rentabilidad de la empresa.

Bienvenidos al Curso de Administración Estratégica.

Objetivo de aprendizaje:

El alumno elaborará el plan estratégico de un área de cadena de suministros a través del uso de herramientas de análisis administrativas, considerando la normatividad aplicable para contribuir en la eficiencia organizacional.

Competencias:

Desarrollar y dirigir organizaciones a través del ejercicio ético del liderazgo, con enfoque sistémico para contribuir al logro de objetivos estratégicos.

Objetivo de la asignatura:

El alumno determinará las características, grado de madurez y efectividad de los grupos de trabajo a través de un diagnóstico, para capitalizar sus fortalezas y generar sinergias

Unidades de aprendizaje:

1. Grupos y necesidades

2. Liderazgo y manejo de grupos

Objetivo de la asignatura: El alumno desarrollará planes de comunicación
integral de mercadotecnia de bienes y servicios, mediante el uso de estrategias
de la mezcla promocional y considerando el marco normativo aplicable para
contribuir al posicionamiento, imagen de marca, participación del mercado y
volumen de ventas

Competencias: 

Desarrollar y evaluar unidades estratégicas de negocios en mercados nacionales e internacionales , haciendo uso de modelos apegados a la legislación vigente y considerando las tendencias del entorno globalizado para contribuir a la consolidación y rentabilidad de las organizaciones.

Desarrollar y evaluar unidades estratégicas de negocios en mercados nacionales e internacionales , haciendo uso de modelos apegados a la legislación vigente y considerando las tendencias del entorno globalizado para contribuir a la consolidación y rentabilidad de las organizaciones.

El alumno administrará los procesos al interior de la unidad operativa a través de técnicas de planeación, organización y control para el logro de los objetivos organizacionales

Bienvenidos a la Asignatura "Administración de la Producción"

Objetivo de la Asignatura:

El alumno planificará la producción, mediante el diseño de procesos productivos, distribución en planta, localización geográfica, programación de producción y estimación de costos, con apego a la normatividad aplicable para atender la demanda y eficientar los recursos de la organización.

Competencias:

Desarrollar y evaluar unidades estratégicas de negocios en mercados nacionales e internacionales, haciendo uso de modelos apegados a la legislación vigente y considerando las tendencias del entorno globalizado para contribuir a la consolidación y rentabilidad de las organizaciones.

Objetivo de aprendizaje:

El alumno gestionará el talento humano de la unidad de negocios, a través de estrategias y procesos de personal, con apego a la normatividad aplicable para generar la colaboración eficaz de las personas en el logro de los objetivos organizacionales.

Unidades:

1. Gestión estratégica del talento humano

2. Integración del talento humano

3. Desarrollo del talento humano

4. Higiene, seguridad y calidad de vida

Promover en el alumno características y cualidades que le permitan ser un profesionista ético, consciente y cuidadoso del ambiente, que conozca que es y establezca en su plan de vida ser un profesionista con ética.

Objetivo de la asignatura: El alumno gestionará proyectos de mejora continua, haciendo uso de estrategias de desarrollo, herramientas administrativas y software especializado para optimizar los recursos de la organización.

El alumno desarrollará planes de comunicación integral de mercadotecnia de bienes y servicios, mediante el uso de estrategias de la mezcla promocional y considerando el marco normativo aplicable para contribuir al posicionamiento, imagen de marca, participación del mercado y volumen de ventas.

Competencias:

Desarrollar y dirigir organizaciones a través del ejercicio ético del liderazgo, con enfoque sistémico para contribuir al logro de objetivos estratégicos.

Objetivo de la asignatura:

El alumno determinará las características, grado de madurez y efectividad de los grupos de trabajo a través de un diagnóstico, para capitalizar sus fortalezas y generar sinergias. 

Unidades de aprendizaje:

1. Grupos y necesidades

2. Liderazgo y manejo de grupos

Desarrollar e implementar planes estratégicos de mercadotecnia a partir del análisis situacional del entorno, la mezcla de mercadotecnia, las políticas internas y la normatividad vigente, para contribuir al logro de los objetivos organizacionales y a una posición competitiva en el ámbito nacional e internacional.