El alumno desarrollará los principios básicos de transferencia de momento como una herramienta que permita realizar los balances globales para su aplicación en procesos biotecnológicos

El alumno controlará los procesos químicos, mediante aplicación de los principios y procedimientos básicos de la química, para contribuir a la calidad del producto.

1.- Competencias: Optimizar las actividades del mantenimiento y las condiciones de operación de los equipos a través de técnicas y herramientas de confiabilidad para incrementar la eficiencia global de los equipos y reducir los costos de mantenimiento como apoyo a la sustentabilidad y la competitividad de la empresa.

2.- Objetivo de aprendizaje: El alumno será capaz de implementar proyectos de gestión ambiental para asegurar el uso eficiente de los energéticos, mediante la identificación de los riesgos ambientales, el manejo adecuado de los materiales residuos y el uso de las energías alternas, aplicando la normatividad vigente.

1.- Competencias: Optimizar las actividades del mantenimiento y las condiciones de operación de los equipos a través de técnicas y herramientas de confiabilidad para incrementar la eficiencia global de los equipos y reducir los costos de mantenimiento como apoyo a la sustentabilidad y la competitividad de la empresa.

2.- Objetivo de aprendizaje: El alumno será capaz de implementar proyectos de gestión ambiental para asegurar el uso eficiente de los energéticos, mediante la identificación de los riesgos ambientales, el manejo adecuado de los materiales residuos y el uso de las energías alternas, aplicando la normatividad vigente.

El alumno demostrará la competencia de diseñar estrategias de mantenimiento mediante el análisis de factores humanos, tecnológicos, económicos y financieros, para la elaboración y administración del plan maestro de mantenimiento que garantice la disponibilidad y confiabilidad de planta, contribuyendo a la competitividad de la empresa.

El alumno integrará sistemas de visualización y control de variables de proceso, para mejorar la operación de los procesos de la empresa y la adquisición de datos para mantenimiento, mediante la selección, instalación y conservación de los equipos asociados.

Desarrollo de Proyecto de Estadía Empresarial

Competencias:

Desarrollar y dirigir organizaciones a través del ejercicio ético del liderazgo, con enfoque sistémico para contribuir al logro de objetivos estratégicos. 

Objetivo de la asignatura:

El alumno determinará las características, grado de madurez y efectividad de los grupos de trabajo a través de un diagnóstico, para capitalizar sus fortalezas y generar sinergias. 

Unidades temáticas:

1. Grupos y necesidades

2. Liderazgo y manejo de grupos

El alumno aplicará sistemas de control administrativo y gestión de la calidad,  para la mejora de los procesos  y el cumplimiento de los objetivos organizacionales.

Optativa II ADMINISTRACIÓN DE LA FUNCIÓN INFORMÁTICA.

EL ALUMNO CONOCERÁ SOBRE LAS LEYES DE DERECHO DE AUTOR, APRENDERÁ A ADMINISTRAR CENTROS DE CÓMPUTO, APRENDERÁ SOBRE SELECCIÓN Y USO DE HARDWARE Y SOFTWARE PARA CENTROS DE CÓMPUTO, CONOCERÁ ESTRATEGIAS PARA MANTENER LA SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN Y APRENDERÁ A IMPLEMENTAR AUDITORIAS EN EL ÁREA DE INFORMÁTICA.

Competencias: Plantear y solucionar problemas con base en los principios y teorías de física, química y matemáticas, a través del método científico para sustentar la toma de decisiones en los ámbitos científico y tecnológico.

Objetivo de Aprendizaje: El alumno resolverá ecuaciones diferenciales a través de métodos analíticos, transformadas de Laplace y métodos numéricos para contribuir a la solución de problemas en ingeniería.

El alumno modelará sistemas de control y de energías renovables, mediante el cálculo y análisis de las variables involucradas, utilizando función de transferencia, variables de estado y la transformada Z a través de software especializado, para su implementación en sistemas de energías renovables

Grupo de estadías de 11vo de Ingeniería en Energías Renovables.

El alumno propondrá alternativas de ingeniería y re-ingeniería de procesos, mediante el estudio de las operaciones unitarias y la operación de equipos especializados, para contribuir en el escalamiento de procesos industriales aplicados a la nanotecnología.

El alumno administrará los procesos al interior de la unidad operativa a través de técnicas de planeación, organización y control para el logro de los objetivos organizacionales

El alumno utilizará los materiales de acuerdo al diseño del producto para que garantice la satisfacción del cliente y no contribuya al deterioro ambiental.

MATERIA DE TUTORIAS.

El alumno elegirá los instrumentos de medición de acuerdo a las variables del proceso y proponer los procedimientos de inspección y pruebas, así como los programas de control de los equipos de medición y pruebas, para determinar la efectividad del proceso, minimizar los factores de paro y garantizar el cumplimiento de los requerimientos del cliente.

1.- Competencias:

Administrar los recursos necesarios de la organización para asegurar la producción planeada conforme a los requerimientos del cliente.

Administrar el sistema de gestión de la calidad, con un enfoque sistémico, de acuerdo a los requerimientos del cliente, considerando factores técnicos y económicos, contribuyendo al desarrollo sustentable.

2.- Objetivos de Aprendizaje:

Integrar el portafolio de evidencias donde se muestre el Plan Maestro de producción, el manual de calidad y las estrategias de producción y control para responder a necesidades del mercado.

El alumno evaluará un proyecto de inversión por medio de distintos modelos económicos mediante el análisis de características macro y microeconómicas para determinar la viabilidad y factibilidad del mismo

El alumno interpretará los mecanismos de reacción y transformación en el ambiente (Atmósfera, geósfera e hidrósfera), de los agentes contaminantes generados en un proceso industrial y de servicios, para identificar el efecto por sus niveles de toxicidad en la Biosfera

Bienvenidos a la Asignatura de Matemáticas para Ingeniería II

El alumno resolverá ecuaciones diferenciales a través de métodos analíticos, transformadas de Laplace y métodos numéricos para contribuir a la solución de problemas en ingeniería.

Competencia: Desarrollar y dirigir organizaciones a través del ejercicio ético del liderazgo, con enfoque sistémico para contribuir al logro de objetivos estratégicos.

Objetivo de la Asignatura:  El alumno administrará los procesos al interior de la unidad operativa a través de técnicas de planeación, organización y control para el logro de los objetivos organizacionales.

PLANEACION Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO

Curso: Administración de Proyectos de TI  1

Para Octavo Cuatrimestre de Ingeniería en Tecnologías de la Información.

Impartida por el MARH e ING Carlos Alfredo Montes Carnero.

El alumno diseñará redes convergentes que incluyan tecnologías de redes inalámbricas, tecnologías  WAN y switching  multicapa, para garantizar la disponibilidad y calidad del servicio de telecomunicaciones.

COMPETENCIAS: 

Diseñar y gestionar redes de suministros de productos y servicios a través del diagnóstico de necesidades, integración de sistemas logísticos y tecnologías aplicadas a la cadena de suministros, modelos matemáticos, métodos estadísticos, planeación estratégica, aplicando herramientas administrativas, financieras, de negociación y calidad,considerando la normatividad nacional e internacional vigente para contribuir a la  rentabilidad y sustentabilidad de la organización y creación de la cadena de valor con enfoque en la satisfacción del cliente.

Competencias: Diseñar y gestionar redes de suministros de productos y servicios a través del diagnóstico de necesidades, integración de sistemas logísticos y tecnologías aplicadas a la cadena de suministros, modelos matemáticos, métodos estadísticos, planeación estratégica, aplicando herramientas administrativas, financieras, de negociación y calidad, considerando la normatividad nacional e internacional vigente para contribuir a la rentabilidad y sustentabilidad de la organización y creación de la cadena de valor.

Competencias: 

Desarrollar y evaluar unidades estratégicas de negocios en mercados nacionales e internacionales , haciendo uso de modelos apegados a la legislación vigente y considerando las tendencias del entorno globalizado para contribuir a la consolidación y rentabilidad de las organizaciones.

Desarrollar y evaluar unidades estratégicas de negocios en mercados nacionales e internacionales , haciendo uso de modelos apegados a la legislación vigente y considerando las tendencias del entorno globalizado para contribuir a la consolidación y rentabilidad de las organizaciones.

El alumno administrará los procesos al interior de la unidad operativa a través de técnicas de planeación, organización y control para el logro de los objetivos organizacionales

Ayudar al alumno a conocer recursos que le permitan ser un mejor estudiante, un buen integrante de equipo,  un buen líder, aprenda a aplicar la programación neurolingustica y a trabajar con sinergia  para facilitar su trabajo escolar, profesional y personal

Competencias:

Desarrollar y dirigir organizaciones a través del ejercicio ético del liderazgo, con enfoque sistémico para contribuir al logro de objetivos estratégicos.

Objetivo de aprendizaje:

El alumno administrará los procesos al interior de la unidad operativa a través de técnicas de planeación, organización y control para el logro de los objetivos organizacionales.

Unidades temáticas:

1.Planeación estratégica

2. Organización del trabajo

3. Análisis y evaluación

¡Bienvenidos!

Competencias:

Desarrollar y evaluar unidades estratégicas de negocios en mercados nacionales e internacionales, haciendo uso de modelos apegados a la legislación vigente y considerando las tendencias del entorno globalizado para contribuir a la consolidación y rentabilidad de las organizaciones.

Objetivo de aprendizaje:

El alumno gestionará el talento humano de la unidad de negocios, a través de estrategias y procesos de personal, con apego a la normatividad aplicable para generar la colaboración eficaz de las personas en el logro de los objetivos organizacionales.

Unidades:

I. Gestión estratégica del talento humano

II. Integración del talento humano

III.     Desarrollo del talento humano

IV. Higiene, Seguridad y Calidad de vida

Desarrollar e implementar planes estratégicos de mercadotecnia a partir del análisis situacional del entorno, la mezcla de mercadotecnia, las políticas internas y la normatividad vigente, para contribuir al logro de los objetivos organizacionales y a una posición competitiva en el ámbito nacional e internacional.

Formular proyectos de energías renovables mediante diagnósticos energéticos y estudios especializados de los recursos naturales del entorno para contribuir al desarrollo sustentable y al uso racional y eficiente de la energía.

Formular proyectos de energías renovables mediante diagnósticos energéticos y estudios especializados de los recursos naturales del entorno, para contribuir al desarrollo sustentable y al uso racional y eficiente de la energía.

El alumno en esta etapa de su carrera tendrá que desarrollar un proyecto empresarial cumpliendo con los parámetros y características de un documento de Tesina el cual se establece por la dirección de la carrera.

Se tendrá la evaluación de tres periodos los cuales se basan en las etapas de su Tesina.

Coordinar la red logística de mercancías, a través del análisis del flujo de materiales e información, de las actividades primarias y de apoyo de la logística.

Conocer  y aplicar las diferentes técnicas de control de costos para  materiales nanotecnológicos, mediante procedimientos de síntesis e incorporación de nanomateriales establecidos, para atender una necesidad de investigación o comercial y contribuir al desarrollo tecnológico.

El alumno describirá el comportamiento de fenómenos eléctricos y magnéticos con base en las leyes y teorías de la física que los sustentan para comprender los principios de operación de los sistemas eléctricos.

El alumno describirá el comportamiento de fenómenos eléctricos y magnéticos con base en las leyes y teorías de la física que los sustentan para comprender los principios de operación de los sistemas eléctricos.

El alumno seleccionará elementos de las máquinas y mecanismos, con base en cálculos de diseño y condiciones de operación, para cubrir los requerimientos de reemplazo en maquinaria y procesos industriales de acuerdo a la normatividad aplicable

El alumno construirá dispositivos electrónicos analógicos básicos utilizados en equipos industriales y comerciales, mediante el empleo de componentes electrónicos, para conservar la operación de los procesos.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Límites y Continuidad
2. Derivada
3. Optimización

EL ALUMNO  LLEVARÁ ACABO UN PROYECTO EMPRESARIAL RELACIONANDO SU CARRERA EN EL ÁREA INDUSTRIAL.

Solución de problemas matemáticos a través del uso del álgebra, matrices y sistemas de ecuaciones para contribuir en la toma de decisiones en su entorno profesional y cotidiano.

El alumno describirá el comportamiento de fenómenos eléctricos y magnéticos con base en las leyes y teorías de la física que los sustentan para comprender los principios de operación de los sistemas eléctricos.

Objetivo de aprendizaje: El alumno generará modelos sólidos y ensambles de elementos o piezas mecánicas a través del diseño asistido por computadora (CAD) para obtener los dibujos de fabricación

                                                                   Tópicos de Manufactura

Objetivo: Identificará las características de la evolución de la manufactura hasta clase mundial en los procesos productivos para implementar acciones de mejora continua.

Saber 3 pts Saber Hacer 4 pts Ser 3 pts

Consulta conceptos: Antecedentes históricos de Manufactura Esbelta                        1.0

Consulta: Aplicación de Manufactura de clase Mundial                                                     1.0

Consulta : Enfoque al Cliente, 4 ppm, Involucramiento de Dirección.                           1.0

El presente curso permite a los participantes conocer como gestionar la producción a través de herramientas de la administración, para cumplir con los requerimientos del cliente mediante una buena administración de inventarios, la generación del Plan Maestro, así como el seguimiento a los procesos productivos.

Los procesos de manufactura son descritas como la transformación de materias primas en productos terminados. 

Los procesos de manufactura pueden incluir productos como:

Metales

Plásticos

Bebidas

Comidas 

Farmaceuticas, etc

El alumno describirá el comportamiento de fenómenos eléctricos y magnéticos con base en las leyes y teorías de la física que los sustentan para comprender los principios de operación de los sistemas eléctricos.

El alumno adquirirá conocimientos y habilidades que le permitan conocer la forma de organizar y planear su tiempo, así como la importancia de la comunicación y manejo de conflictos.

MATERIA TÓPICOS DE MANUFACTURA

Objetivo: propondrá mejoras en el proceso y/o servicio de acuerdo al diagnóstico realizado aplicando las herramientas de manufactura de clase mundial para agregar valor al producto y superar la expectativa del cliente.

1 unidad 

saber 3 puntos

Actividad 3 Consultas

Consulta conceptos: Antecedentes históricos de Manufactura Esbelta                        1.0

Consulta: Aplicación de Manufactura de clase Mundial                                                    1.0

Consulta : Enfoque al Cliente, 4 ppm, Involucramiento de Dirección.                          1.0

El alumno controlará las variables de procesos químicos mediante diagramas de flujo y medición de sus características, para cumplir con las especificaciones del producto.

Competencias

Administrar la cadena de suministro, a través de sistemas de logística, para garantizar la disposición de materiales y productos.
Gestionar los procesos de manufactura, a través de técnicas de administración de operaciones y aseguramiento de la calidad, para contribuir a la competitividad de la organización .

Objetivo de aprendizaje

El alumno propondrá mejoras en el proceso de manufactura, mediante la aplicación de herramientas de control y mejora, para incrementar la productividad.

El alumno coordinará el proceso de producción considerando la normatividad legislativa que regula el entorno empresarial (Constitución Política, Ley Federal de Trabajo, Leyes de Protección al Trabajador, Obligaciones fiscales de la empresa y Leyes de Protección al Innovador), para contribuir en la rentabilidad y competitividad de la organización con apego al marco legal.

Desarrollar productos plásticos, a través de tecnologías de transformación, la normatividad aplicable y las políticas de la organización, para contribuir al cumplimiento de las metas de producción.